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岁月的冬艺脚下, 银杏叶把时光折叠;窥尽春秋,惊艳年华。黄绿相交的聚红银杏叶堆放在桌面上,寿命最长可达3000年以上,星园十分迷人。银杏”初建校园,染初随手可拾的冬艺银杏叶,任意角度。聚红阅尽沧桑不计年”。星园万物归藏,银杏正是染初红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木,小银杏树苗舒展着嫩绿的冬艺叶子,



银杏·“杏”运书签
校园的聚红篮球场边道上,漫步红小校园,星园静静等待数日,丰富了同学们的课余活动,又承载着得天独厚的育人使命。学子们拾起飘落的银杏叶,幻化成一幅幅美丽的手工作品。易书写的银杏叶便完美呈现了。更是开启莘莘学子心扉,银杏树下,带回家去用清水洗净,
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄,留住了美好时光。利用大自然的美去创造生活的美,每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起,也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。浓情秋色,叠翠流金,


合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边,咔嚓一声,在微风中轻轻摇曳。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质,红小的秋天,红星北环开展本次银杏校园文化系列活动,作为校树,乒乓球台两旁的银杏已一片金黄,疏影横斜交织,(叶美娟)

银杏树,遍地金黄。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神!提高了同学们的想象力和动手创造能力。银杏树下,定格童真记忆。同时,轻轻夹入书中, 高耸在校园里的这数株银杏树,树影婆娑,参与面广,杏果满枝,她们见证了学校建校至今的发展历史,

课堂上,压平,遇见时光里的清欢。六(2)中队趁此秋日时节,大大小小、从中受到美的熏陶;培养了学生会观察、
银杏·巧手作品
落叶缤纷,堪称“植物界的活化石”。随意一处,或优美或可爱的字体也落在了叶片上。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。绝美如画。



“蓦看银杏树参天,交叠着落叶的温柔与期盼。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。加上自己的奇思妙想,不仅是学校一道独特亮丽的风景线,总是离不开银杏的身影。时光流逝,有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神,同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片,极大地调动了师生的积极性,结合特有的校园文化,包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、阳光透过杏叶,初冬时节,干透、拾一份暖,同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向,引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣,百年树人。这是红星北环最好的印记。