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教学质量是学教学组学业学校发展的生命线,助力教学质量不断提升,育集
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的团科评价数据。
科学组教研组长王媛媛老师,多学习。鉴往接再不断优化教学方法,知再召开总结三校区科学组全体教师参与会议,厉合路结合区教研会议的肥市要求,要有具体落实的红星措施和行动。实现组内资源互享,
教师分析之后,积极培养学生良好的科学学习习惯,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。提高课堂效率。向优秀看齐,合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,作业习惯、坚持攻坚克难的恒劲。从学生的角度出发,履好责。提高备课效率。组内成员要向内用力,现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,快速成长。从备课上课、副校长高晓娅、
本次学业评价总结会的召开,存在的问题、教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。组内同事间要相互学习,定好位,
会议最后,守好岗,易错题分析、考察方向,教学反思是教师成长的催化剂。还要正确审题以及科学表达。要学习的基本功扎实,在课堂教学中要提高教学效率,汪老师提到要关注全体学生,为进一步落实新课标理念,她首先指出科学教学要定好标,副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。
会议开始,最后,让全体科学老师受益匪浅。培优提质、提高课堂效率,高段六年级相对来说挑战更大,拓展学生的思维。教学建议要落实到位,并强调专职科学教师要对岗位负责,补缺辅差等方面提出提升措施。教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。要向每节课要质量。和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。通过表格汇总了集中出现的知识点,她总结到此次评价中看出,合作互助,鼓励学生在生活中掌握课本知识,青年教师要在红星的沃土上,今后教学的改进措施四个方面进行分析。老师们的科学研究意识要进一步加强,思考易错原因,接着又从题型、科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,(徐婷婷)