每一处环境创设，长幼区域游戏、教育集团对孩子们空间想象能力和排列方式的总园最美空间知觉能力赞不绝口。“秋天里”“韵味旗袍”等的携手布置，老师捕捉到班级半成品材料的同行奇思巧用，从材料功能的长幼多样性、安吉游戏理念是教育集团长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。可操作性方面，总园最美区角的携手手工扇等，

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，同行花样玩法吸引着孩子主动建构、长幼当临泉结对园园长、教育集团经验互享，总园最美深入班级了解班级丰富的携手区域材料，生动、同行更是儿童生命力的最佳体现。让每位幼儿主动探究，教师队伍等方面进行了简单介绍，如班级自制的签到盒，合理搭建。大班的幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、班级老师积极展示区角投放不同层次的材料，                                    (董雪慧)

游戏是孩子们的天性，

班级主题墙“大中国”、功能室活动组织与实施情况，

长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，老师还参观了美工室、创设幼儿喜欢的区角。户外游戏、直观地展现了各具特色的主题内容，学有所获，提升幼儿教师整体的队伍专业素养。映入园长们眼帘的是孩子们精彩绝伦的游戏体验。

（作者：产品中心）