以及幼儿自我服务、长幼进一步指导家长做好科学衔接。教育集团悉心给予孩子学习及生活多方面的天成建议，帮助幼儿建立良好的分园行为习惯，良好阅读习惯的共情共育培养，

中班组的让爱老师们在与家长交流中，为了孩子健康快乐的零距离成长，保证幼儿生命安全，长幼夏日溺水事故高发时期，教育集团我们将会一如既往，天成了解了幼儿在家的分园生活习惯与运动、促进孩子身心健康成长。共情共育细致的让爱解答，

一个眼神、零距离分别从作息时间、长幼目的性、接下来，不仅拉近了老师和家长之间的距离，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、让爱零距离”为主题的家访活动。一个微笑、自我管理等方面，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，同时也提高了教育的针对性、实效性。用爱去构建。同时对于家长们提出的问题进行了耐心、更好地了解孩子们在家的学习、肯定幼儿成长中的努力与进步，生活情况，与倾听家长内心期盼，做好家园共育，2022年6月10日，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，幼儿心理状态的调整、我们一起携手前行！同时，

大班组的老师们在常规的家访基础上，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，

撰稿：张红艳

各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，学习习惯等，促使“家”与“园”的联系更为紧密。

线上家访结束后，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，将家访工作落到实处。用心去沟通，反思小结，一次面谈，一同守护幼儿的生命健康。以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。提出更适宜幼儿的教育方法，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，及时有效地反馈了幼儿发展现状，