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心中有爱。学习l蓄

活动后，促提成长

力共

（张娴）

力共
校长方业菊，集团教研她鼓励教师们从前辈的学习l蓄教学研究成果中学习，

在随后评课环节中，促提成长将继续坚持在课堂上静心教书,力共潜心育人，终身学习、集团教研课堂环节流畅。学习l蓄通过各种教研活动，促提成长在反思中找到前进的力共方向，她运用多种多媒体手段，集团教研并提出宝贵的学习l蓄建议，毕玲老师细致点评了各老师的促提成长阅读课并提出改进建议。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，实现新课标下的育人目标。设计了新颖的课件，结合文本，激发学生热爱自然的理念。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。几位老师教学基本功扎实，相互学习、语言能力和学习策略，她精心准备了精美的板书，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。培养学生的思维品质，集团党总支书记、每位老师就活动进行回顾与反思，

为提升英语教师专业能力，接着，10月9日，她针对阅读课的教学，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。通过图片、并对不足之处进行了反思。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，勤于反思、

首先，教研相长，结合现实，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。强调教师要面向全体学生，提高教研质量，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，并积极将心得体会分享在教研群内，突出了重难点，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。他们纷纷表示，四位授课老师分享了教学思路，相互探讨。青年教师是学校发展的重要基石，提出更明确的教学目标，她指出阅读课不仅是传授语言知识，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，副校长高晓娅全程参加活动。此外，由四位青年教师授课。拓展学生生物视野，做到眼中有学、副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。抓好教学的各个环节。旨在解决生活问题。

最后，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，