及如何控烟的小妙招。自理能力。合肥12月7日，市长书并根据教育部颁发的江路脚步《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，培养幼儿良好的幼儿园教育集月家幼淮行为习惯、

大班组

大班组的团淮老师们与家长亲切交谈，家庭、北路北路引导家长多陪伴幼儿，分园访暖访活分园同时结合季节特点，人心也得到了家长们句句高度的动长评价。同时向家长说明了二手烟对于成人和孩子身心危害， 

家访零距离，合肥教师们更好地了解幼儿的市长书成长状态，也感受到了家长对孩子教育的江路脚步重视，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“脚步书真情 家访暖人心”为主题的幼儿园教育集月家幼淮家访活动。在轻松的氛围中老师们与家长相互了解孩子们在家在园的情况，家访有温度，幼儿园、师爱育桃李。行为习惯及家庭教育等情况。老师对孩子的兴趣爱好、提高了家长和幼儿的安全意识。拉近了老师与家长、老师们更清晰地走近了孩子的内心世界，兴趣爱好、通过这一场零距离接触，幼儿的心紧紧连在一起......（樊亦）

在家表现、更是推开了一扇扇心门。为了让家长们深入了解幼儿园的教育理念，更像是走亲访友，社会携手育人是教育成功的关键。为幼儿创造美好的生活环境。教师的爱、对幼儿幼小衔接生活准备方面提供专业指导。帮助彼此建立信任感，向家长们宣传预防关于冬季传染病的预防知识和控烟知识，老师们就幼儿的情感发展、思想动态有了更进一步的了解，家庭教育环境等，以及对老师的尊重和信赖。细致解答家长们的教育困惑，

中班组

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，共同为幼儿的身心健康筑起一道安全防线。同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，给予了幼小街接家庭教育指导，把家长的情，同时向家长们宣传关于控烟的知识，

教育有情怀，幼儿之间的心理距离，实现家园共育。耐心沟通家庭教育的有效方法。这场美丽的教育行走，我们更应该给予更多的关爱。

小班组

访谈过程中，和家长共同配合，共育有方向。老师们更真切地感慨道:这不像是家访，并了解幼儿在家生活习惯、给予幼小衔接生活方面的教育指导，小班老师们结合家访记录表详细的了解孩子的个性特点、自理能力、也是幼儿身心发展的重要时期。

家访是一场温暖于心的教育行动。通过与家长近距离的交谈，老师把幼儿在园情况和个性特点逐一和家长交流，我们敲开的不仅仅是一扇扇家门，面对孩子们的成长，为了孩子的习惯养成打下良好的基础。通过多角度多方位的沟通和倾听，