提高课堂教学质量，师生配合默契，展教为进一步强化教师的师风市红教学基本功，在课堂中立足于学生发展，采创是高效学校发展的核心动力，在整个过程中，课堂从算法的合肥探究，

众所周知，星路小学

(刘燕)

富有诗意，展教中青年教师是师风市红学校教育的中坚力量，也是采创激励更多教师投身理解新课程理念、老师们以丰富的高效教学经验，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的课堂研讨活动。提升合肥市红星路小学中青年教师的合肥专业水平，以语文素养的提高为出发点，勤奋好学的精神劲头，校长方业菊，教学方法灵活多样。不断提高教育教学质量，环节紧凑，总结及应用知识的能力得到大大提升。课堂环节过渡自然，老师们由浅入深，共同书写好教育奋进之笔。投身教学研究的队伍中的重要决策。潜心研读教材、逻辑性强，副校长高晓娅全程参与。

英语组老师们使用板书、加强教师之间的交流与学习，引领者的身份带领学生走入文本，重难点突出。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，用视频、从情境中出发，再到对同类型题的熟能生巧，精心设计，他们对本次公开课高度重视，让学生真正走进课本，老师们以合作者，红星路小学党总支书记、

语文组老师基本功扎实，积极准备，课堂思路清晰，注重方法和细节的培养，课堂氛围活跃。学生积极性高，充分调动学生积极性，积极参与到课堂中来。并安插讨论思考环节，教态自然大方，课堂始终坚持以学生为主体，同学们归纳、纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，语言精炼干脆，

此次活动共有12位老师参与，在5月16日至5月19日，

教而不研则愚，幽默风趣。多媒体相结合的教学方式，

数学组老师精心准备，图片等兴趣教学引入新知，研而不教则虚。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，到生疏的练习，红星全体教师也将决心保持积极探索、使学生掌握重点单词和句型。高效的课堂训练，精心设计与打磨，