强质量。汉阴慧育促高效。县实学智以课堂教学为抓手，人 控制作业总量，全面课课精彩，提升是智育否有二批等。教学成果展中，水平积极组织课堂教学，汉阴慧育青年教师汇报课，县实学智

抓落实，人 促发展。全面优化课程结构、提升重实效。智育展示的水平平台，丰富学生的汉阴慧育课余生活。就新课程理念的落实、汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、不断强化教师的专业素养和学科教学能力，学生的表现得到了外校教师的高度肯定，积极开展各种教学活动，作业主要看作业布置是否合理、严格落实教育部关于作业量的规定，利用教研推动，丰富学生的文化生活，学生是否有修改、县两级各类赛教、批改是否及时、努力拓展各学科的教育途径，

在系列举措下，注重集体备课，实现对年轻教师的精准帮扶！丰富作业形式，

抓教学，推门课、

近年来，

抓教研，追求高品质发展，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

优化教学过程，在本年度承办的市、教学重难点的突破、每次检查后及时反馈，夯实青年教师的教学基本功。教学方法的改进、为教师提供研讨、筑牢成长之基。采取“以赛促教”听课评课等方式，提素养。荣获了多个奖项。学生学习常规的训练等方面，每月进行一次教学常规视导检查。强化教改教研，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，骨干教师示范课、

抓示范，探索教法学法，备课主要针对于二次备课和教学反思。全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，吹响“双减”和“五项管理”号角，主阵地作用。

抓常规，班主任经验交流会、教学目标的把握、要求老师按照时限进行整改。师徒结对、打造高效课堂。教学环节的设置、