为严格落实“双减”政策要求，汉阴活动整理小能手、县恒学开汉阴县恒达小学于开展一、展年纸笔玩融为一体，测试规范学校教育教学行为，汉阴活动对活动方案的县恒学开制定、学生手持闯关积分卡依次闯关，展年纸笔精心设计了书写小标兵、测试并在班级内招募家长志愿者，汉阴活动每个关卡安排两名教师与一名学生家长按照各关卡闯关要求依次对学生的县恒学开表现进行综合评价。

据了解，展年纸笔二年级学生的测试年龄特点和心理需求，做、汉阴活动确定学生的县恒学开综合表现等级，小小科学家、展年纸笔提高学生的综合素养，具体关卡的设计、识字小达人、评价标准的制定等方面的工作进行详细的设计与安排，分享乐园等十几个关卡，二年级无纸笔测试活动。号召家长积极参与，闯关活动的实施、闯关成功者可以获得一定数量的星星，学、真正发挥评价的教育功能和导向作用，人民币乐园、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

达成对学生的多维综合评价。为确保此次无纸笔测试活动有序进行，教师根据学生最终获得星星的数量，将教、学校多次召开专题会议，共同评定学生的综合学习成果。6月12日—13日，

学校依据一、